常春藤 “ 绘本风暴 ” 前言
曾经，带孩子读英文似乎是精英阶层的专利。
教会自家孩子读英文是多么傲娇的事！
这几年，网络发达，资讯丰富，带孩子读英文变成人人能做的事。
又似乎，下个APP就能教会孩子读英文。
果真如此吗？
教导孩子阅读母语尚且不易，教导孩子阅读英文更是难上加难：
没有专业的指导，家长将知难而退；
没有用心的导入，孩子跨不过语言屏障；
没有细分的阶梯，孩子极易挫败；
没有长远的规划，基本都是半途而废。
但是，难，不等于做不到。
常春藤英语在大量调研的基础上，为学员度身定做分级细致的书单和考虑周详的阅读管理方案，我们将在常规教学中加入“绘本15分钟”，由外教精心设计有趣的课堂导入阅读，帮助学员扫除障碍，通过讲绘本、玩绘本、演绘本，把阅读英文的喜悦带给孩子。同时在公众号开
设“绘本风暴”栏目，推送精心录制的朗读视频和绘本导读，通过班微群提供个别化辅导，协助父母把绘本阅读延伸到家里。
“一周两本，一年100册，四年教会孩子独立阅读”，不是噱头，是可操作的阅读方案。
在我们专业支持下，教会自家孩子读英文这样的傲娇事，你也行！
1. 为什么读？
把阅读英文的喜悦带给孩子
学习第二语言，选择一套优秀教材系统学习是必要的。扎扎实实地精读一套教材，能为孩子学习英语打下坚固的基石。没有精读打下结实根基，只是泛泛而读，泛泛而学，英语学习无异于流沙上建塔。围绕教材进行听、说、读、写训练是常春藤英语教学的基础部分。
但是，无论多么优秀的教材，也不能提供足够的语言素材搭建语言大厦。就像光读语文课本不可能把中文学好一样，光学英语教材，也不可能把英文学好。学生没有阅读的兴趣和能力，语言学习就止步于课堂。当基本的听说能力发展起来后，大量阅读是提高英语的关键。
常春藤英语阅读方案设置了8个级别，引领孩子从Goodnight Moon《月亮，晚安》到 Harry Potter《哈利 · 波特》，从一句话书到长篇系列小说，一步步走向独立阅读。1级到4级为绘本，5级到8级为章节书 。“绘本风暴”包括1-4级；每级选书100余册，共选400余册书。
Level 1 Goodnight Moon 《月亮，晚安》 Level 2 Harry the Dirty Dog 《好脏的哈利》 Level 3 Little House《小房子》 Level 4 The Thanksgiving Story《感恩节的故事》 Level 5 Magic Tree House 《神奇树屋》 Level 6 Rabbit Hill《兔子坡》 Level 7 Charlotte’s Web 《夏洛的网》 Level 8 Harry Potter 《哈利 · 波特》 |
人们对英语阅读(不是做题！)认识远远不足。李利安·H·史密斯在被誉为“世界儿童文学理论双壁”之一的《欢欣岁月》里说：“所有他心怀喜悦阅读过的书籍，都会成为他未来阅读的基础，它们会促使他萌生出一种想要读更多书的渴望与需求。”
点点滴滴的阅读的喜悦，是孩子进入阅读世界的源动力，是通向广阔的英文世界的阶梯。
2.选什么书？
听读系列（名家绘本）+自主阅读系列（分级读物）
在各类绘本中，我们选择最具艺术价值的名家绘本和最有使用价值的分级读物，形成“名家绘本＋国外分级读物”的双线结构。公众号每周推送两册，单数编号为名家绘本，双数为分级读物。听读系列以“名家绘本”为主。
名家绘本主要选自：
1.艾瑞克·卡尔、安东尼·布朗、苏斯博士、李欧·李奥尼、谢尔等大师之作。
2.全球儿童图画书三大奖项（国际安徒生奖、美国凯迪克奖和英国凯特·格林纳威奖）获奖作品。
3.权威推荐书目，如美国图书馆发布的每个人都应该知道的100种图画书，西维尔的Top100等。还有一部分出自家长推荐和我们自己的发现。
| “名家绘本”是儿童初级读物里的瑰宝，每一本都是一个完整的艺术品。这类绘本通常不分级，从词汇、句式到情节、主题，都跨度很大，如果不细致分级，耐心铺垫，一古脑塞给孩子，那就是暴殄天物！我们对每一本绘本语言和内容的难易程度仔细斟酌，参照I Can Read!系列的分级标准将其编入相应级别的相应位置。 自主阅读系列我们选择美国排名第一的儿童启蒙阅读丛书“I Can Read!”系列作为主线。自1957年出版第一本书Little Bear 至今，六十年来Harper Trophy邀请获奖的知名作家和插画家为该系列创作了数百本分级读物，品质之高，非其他书系所能及。 . 小狗Biscuit . 小猫Pete . 小熊Little Bear . 青蛙和蟾蜍Frog and Toad . 糊涂女佣Amelia Bedelia 这些名星主角，全都出现在我们的书单上。 |
除请来“I Can Read!”系列读物的名角镇场，我们还吸收了其他书系的精品读物。比如1级选入Ａ Picture Reader系列书，3级选入《享利与玛基》系列书，4级选入《最棒的侦探内特》系列书，还有深受孩子喜爱的大红狗、乔治猴、亚瑟小子系列书等。
.这是一份高品质、注重人文内涵的书单。挑选最优秀的童书是我们的首要标准。
.这也是一份分级特别细致的书单，充分考虑小读者阅读外语的困难，谨慎小心地一点点提高难度。
.这还是一份开放性的书单，孩子可以从推送的书中发现自己的阅读偏好，寻找更多的心水好书。
3.怎么读？
定时、定点、定量听读
我们引进国外优秀读物，但不能照搬做法。英美国家的分级读物，建立在纯熟的听说基础上。然而，对我们的孩子来说，英语是第二语言，绝大多数人听不过关！学习外语缺少听说机会，听说训练显得格外重要。听读绘本不仅在愉悦的享受中进行了听、读输入训练，而且为说、写垫定基础。
听读绘本，在儿童发展听说读写能力起到了枢纽性的作用。 (如图）
常春藤的低阶学员第一年的阅读目标是每周一本，一年跟着老师读50本，目标是熟悉一批高频词，接受并享受英文故事。高阶学员第一年的目标是每周两本，一年100本，其中名家绘本50本，在课堂上由外教引领听读；自主阅读系列50本，鼓励孩子自己读50本，目标是建立自主阅读的信心和能力。
家长们的困扰在于：
我英文不好，怎么带孩子读？
有老师们的引领，有公众号推送的朗读视频、翻译和导读，父母完全不必担心英文水平不足以带领孩子。
第一次陪伴孩子读英文，可能无从下手。
我们建议：
兴趣！兴趣！兴趣！永远把兴趣放在第一位。
只要是阅读零经验，从第一级别读起。常春藤学员跟随教学进度。
语言学习需要一定频率的刺激，建议每周至少听读5次，一次约20分钟。
刚开始外语阅读，极易挫败，需要全程陪伴。
重复是语言学习的秘诀，少即是多，鼓励孩子反复听读。
强烈建议买书，既保护眼睛，又方便翻阅。
带孩子读英文，你也行！
最后，我们奉上简易有效的“三定”法，坚持一个月，读英文便自然融入生活：
“定时”（选择您与孩子能保证的时间）；
“定点”（选择尽量少干扰的地点）；
“定量”（每天读几本）。
聚沙成塔，集腋成裘，一周熟读一两本，轻松快乐地一年熟读上百册，
四五年时间，便水到渠成地把孩子带到读英文儿童章节书程度。
这绝对是了不起的成就！
